ISTITUTO COMPRENSIVO MONTE ROSELLO BASSO

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Prot.8000 del 13/10/2017

AI DOCENTI
ALLA DSGA
SITO

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il D.L. n.297/94;

VISTI gli artt. 4 e 5 del Regolamento sull’Autonomia Scolastica DPR n.275/99;

VISTO il D.Lgs 165/2001, art.25; VISTO il D.Lgs 150/2009;

VISTO il D.I. 28/04/2016;

VISTA la L.107/2015 sulla consistenza della dotazione organica dell’autonomia per il triennio 2016-2018;

VISTA la dotazione dell’Organico dell’Autonomia assegnata per il corrente anno 2017-18;

VISTI i provvedimenti relativi alla mobilità del personale docente ed alle assegnazioni provvisorie alla data attuale;

CONSIDERATI le linee di sviluppo dell’intervento didattico-formativo indicate nel Piano Triennale Offerta Formativa (PTOF) 2016-2018;

VISTI il monitoraggio e analisi delle situazioni svolti a cura dello scrivente DS nel corso del a.s. 2016-17 nonché gli interventi decisi ed effettuati a supporto;

VERIFICATA la condivisione dei processi per l’attuazione dell’offerta formativa all’interno dei vari teams e CDC in relazione a quanto deliberato nei documenti fondamentali della scuola: RAV, PTOF, PDM, PAI; VERIFICATI i processi d’inclusione e l’attuazione del PAI all’interno dei team e CDC; ASSEGNAZIONE DOCENTI DI SCUOLA DELL’INFANZIA, SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO AI PLESSI, ALLE SEZIONI, ALLE CLASSI E AGLI AMBITI PER L’A.S. 2017/18.

TENUTO CONTO della valutazione finale degli esiti in relazione ai risultati d’apprendimento degli alunni, alla collaborazione e condivisione nei vari teams e CDC dei processi di lavoro, delle metodologie, dei criteri di progettazione e valutazione, coerenti con le Indicazioni Nazionali per il Curricolo e con quanto dichiarato nl PTOF;

ALLA LUCE delle analisi, delle valutazioni e delle priorità emerse in sede collegiale al termine dell’a.s. 2016-17 nonché evidenziate nel Rapporto di Auto Valutazione (RAV) in fase di pubblicazione;

VISTO l’Atto di Indirizzo dello scrivente DS relativo al precedente a.s. e reiterato, nella sostanza e con i dovuti adeguamenti, anche per il presente 2017-18;

TENUTO CONTO delle specificità delle situazioni e delle proposte avanzate dalle/dai docenti in funzione di una migliore organizzazione delle risorse professionali ai fini dell’efficienza ed efficacia dell’intervento e al termine della procedura di tutte le nomine a T.D. necessarie al completamento dell’organico;

VISTA la ricollocazione del docente Giuseppe Budroni all’interno dei team 3A e 3B della Scuola Primaria di Via Baldedda e della docente Massiliana Desortes interamente nella Primaria di PSC; entrambi per far fronte in maniera ottimale a situazioni di difficoltà gestionali delle classi;

VISTA la richiesta di modifica dell’assegnazione avanzata dalla docente Maria Gaspa ( Infanzia) contestuale al trasferimento in altra sede e ruolo della collega Nicolina Pirrolu che, quindi, libera un posto;

VISTA la riconfigurazione operata nelle classi prime della Primaria di via Baldedda per corrispondere al criterio di determinare il maggior numero di ore residue nelle classi più numerose al fine di garantire una maggiore personalizzazione degli apprendimenti, soprattutto in ITA e MAT e successiva recente proposta di modifica pervenuta dalle docenti.

DECRETA Per l’anno scolastico 2017-18, l’assegnazione alle sezioni e classi, delle/dei docenti della scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado, compresi i docenti sul sostegno agli alunni con disabilità certificata nonché quelli per l’insegnamento della R.C.

L’atto include anche l’indicazione degli ambiti disciplinari e, a titolo puramente informativo, anche le ore di assistenza educativa esterna assegnata alle classi.

Il presente atto ha valore definitivo

Decreto, allegati e pProspetti illustrativi

Il Dirigente Scolastico
Dott. Vittorio Sanna
Firmato digitalmente ai sensi del c.d. Codice dell’Amministrazione Digitale e norme ad esso connesse